Quang cảnh hội nghị
Tham dự hội nghị chuyên đề có các đồng chí trong ban giám hiệu, giáo viên phụ trách các Trường mầm non trên địa bàn xã.
Cô giáo Nguyễn Ngọc Anh- Phó hiệu trưởng Trường mầm non Nghĩa Hương thông qua nội dung chuyên đề tại hội nghị
Trước khi vào triển khai hội nghị chuyên đề, các đại biểu đã được tham quan mô hình "Trường học an toàn" với nhiều nội dung thiết thực, trực quan. Nổi bật là việc quan sát "hòm thư cảm xúc", một kênh giao tiếp gần gũi giúp trẻ bày tỏ tâm tư, tình cảm; đồng thời tham quan tìm hiểu cách sắp xếp, bố trí môi trường lớp học, khu vui chơi khoa học, hợp lý giảm thiểu nguy cơ tai nạn thương tích cho trẻ trong quá trình trải nghiệm, vui chơi, học tập và sinh hoạt.
Một trong những nội dung trọng tâm của hội nghị là phần triển khai chuyên đề "Công tác trẻ em (Quyền con người - Quyền trẻ em) trong giáo dục Mầm non". Nội dung chuyên đề tập trung làm rõ các quy định, nguyên tắc cơ bản về quyền trẻ em; vai trò, trách nhiệm của nhà trường, giáo viên trong việc bảo đảm thực thi quyền trẻ em, đồng thời đề xuất nhiều giải pháp đổi mới phù hợp với thực tiễn.
Các đại biểu tham dự tại lớp 5A1, với chuyên đề "Dạy trẻ kỹ năng tự bảo vệ bản thân, phòng tránh xâm hại"
Bên cạnh đó, các đại biểu đã dự giờ hoạt động dạy học tại lớp 5A1, với chuyên đề "Dạy trẻ kỹ năng tự bảo vệ bản thân, phòng tránh xâm hại". Tiết học được tổ chức sinh động, linh hoạt, lồng ghép nhiều tình huống thực tế, giúp trẻ nhận biết nguy cơ và hình thành kỹ năng ứng phó cần thiết, qua đó nhận được sự đánh giá cao từ các đại biểu tham dự.
Hội nghị cũng dành phần lớn thời gian để các đại biểu thảo luận, trao đổi kinh nghiệm, giải đáp những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai tại cơ sở. Nhiều ý kiến tâm huyết, thiết thực đã được đóng góp, tập trung vào các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác bảo vệ trẻ em, tăng cường phối hợp giữa gia đình – nhà trường – xã hội, cũng như ứng dụng các phương pháp giáo dục hiện đại, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi mầm non.
Thông qua hội nghị, nhằm chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn trong công tác quản lý, chỉ đạo và triển khai các nhiệm vụ về quyền trẻ em tại đơn vị. Đồng thời giới thiệu mô hình môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và các trang thiết bị phục vụ công tác chăm sóc, bảo vệ trẻ em của nhà trường, bồi dưỡng chuyên môn thông qua hoạt động dạy trẻ 5-6 tuổi kỹ năng bảo vệ bản thân, phòng chống xâm hại. Từ đó, tìm ra các giải pháp mới, ứng dụng công nghệ và đổi mới hình thức giáo dục kỹ năng thực tế để trẻ không chỉ biết mà còn phản xạ tự nhiên trước nguy hiểm
Hội nghị đã thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự chủ động phối hợp của các đơn vị tham gia, tạo tiền đề để các cơ sở giáo dục mầm non trong toàn xã tiếp tục nhân rộng các mô hình hiệu quả, đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, vì sự phát triển toàn diện của trẻ em.